clases y clases

Hola, el día 24 de Mayo nos reunimos para continuar ablando de andragogía (Educación de adultos), nos reunimos en grupos y con el material leído de la clase anterior acerca de la educación de adultos elaboramos un mapa conceptual relacionado con el facilitador el cual les anexare luego ya que tuve problemas para pegarlo al momento de publicar (se veía distorsionado).

El día 31 de Mayo, no pude asistir al taller.

El sábado 07/06/2008, no hubo taller, ya que el profesor se encontraba indispuesto.

Sábado 14 de Junio: Este día nos reunimos para conversar y aclarar dudas sobre el proyecto extra cátedra, el cual consiste en la constitución de la bolsa del libro y la reformulación de los programas de libre de escolaridad en base a competencias e indicadores. En este día hicimos una revisión y coevaluación de la reformulación de los programas hechos por nosotros, para verificar que cumplían con los alineamientos requeridos. En cuanto a la constitución de la bolsa del libro, tuvimos que poner una cota por persona de 10,00 Bs. F. para poder adquirir los libros, ya que nos dirigimos a las diferentes instituciones y editoriales para ver si se lograba la donación de libros y los mismos nos hicieron saber que ellos no donaban libros, que ellos vendían libros usados o con cierto grado de deterioro a precios muy bajos (2,00 Bs. F. a 10,00 Bs. F.), en base a esto tomamos la iniciativa de dar esa colaboración y poder concretar con uno de nuestros proyectos extra cátedra. Reflexión: A veces las cosas no se dan como uno piensa, pero no sólo por eso tenemos que rendirnos, lo que tenemos que hacer es buscar soluciones. Sábado 21 de Junio, nos reunimos en el colegio de Licenciados en Educación para continuar con la revisión de las correcciones de algunos de los programas y finiquitar con ellos para entregarlos el sábado siguiente al profesor asesor. En este día hicimos el cronograma de actividades para la realización de las micro clases y las clases de nosotros los pasantes para la evaluación de las asignaturas correspondientes (Práctica Docente Nivel I y II) Se elaboro una carta haciéndoles saber a diferentes profesores tanto de la mención como de matemática e idiomas sobre la realización de la actividad antes mencionada la cual se planifico para los 3 últimos sábados pertenecientes al semestre, comenzando el Día sábado 28 de Junio de 2008 a las 8:00 am, en el Colegio de Licenciados en Educación.

Comienzo del Taller de Andragogía

Tal y como se había planificado para el sábado 17/05/2008 se llevó a cabo el Taller de Andragogía dirigido por el Profesor Tulio Carrillo.

La metodología empleada fue la siguiente:

1) Nos reunimos en grupos de tres personas para discutir las expectativas que teníamos cada uno de nosotros sobre lo que es Andragogía, además decir las preconcepciones de cómo debe ser el perfil del docente y el perfil del alumno, por ultimo expresar de manera individual sobre cuales eran nuestras expectativas en la modalidad de Libre de Escolaridad.

2) Luego nos organizamos en grupos de seis personas, para discutir y ampliar los conocimientos sobre los mismos puntos discutidos anteriormente, después lo hicimos de nuevo pero con la participación de todos como un solo grupo.

3) Por ultimo, nos reunimos en grupos de tres como en un principio, pero esta vez revisando material bibliográfico para aclarar dudas e informarnos un poco más sobre el tema, hasta llegar a presentar conclusiones.

Las conclusiones a las que llegamos sobre andragogía es que esta estudia y propone herramientas didácticas, para ser utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los adultos, ya que estos no poseen el proceso de enseñanza igual a la de los adolescentes, por esta razón surge la necesidad de crear otra modalidad que cumpliendo con la misma función de la pedagogía se enfoque en la educación de adultos.

Al momento de trabajar con adultos, el perfil del docente debe poseer las siguientes características:

• Debe ser muy flexible.
• Organizado.
• Crítico.
• Con capacidad de análisis.
• Interpretativo.
• Reflexivo.
• Pero sobre todo debe tener un gran espíritu incentivador.

Finalización de Exposiciones en Libre de Escolaridad

Hola amigos

Hoy sábado 10 de Mayo, fue el último día de exposiciones en Libre de Escolaridad, nos reunimos como siempre en el salón uno de los profesores, mi compañera y yo, quiero comentarles que la primera exposición fue muy buena, ya que la estudiante dominaba el tema con mucha facilidad e incluso usaba vocabulario científico, el cual explicaba espontáneamente y lo ejemplificaba con experiencias de la vida cotidiana; Esta primera exposición se llamó “Parálisis Cerebral”, ella se encontraba nerviosa, al igual que sus compañeros que expusieron anteriormente, pero con algo muy a su favor que fue el dominio del tema, ella en su exposición nos hablo acerca de las causas de la parálisis cerebral y que tipo de trato se le debería dar a los pacientes con este tipo de problemas. La segunda exposición se llamó “Mejoramiento de las vías de circulación en la Comunidad de El Palmo”, en esta exposición la estudiante leyó todo lo que iba a decir, pero lo hacia tan rápido que no se le entendía, nosotras le decíamos que no leyera que hiciera la explicación con sus propias palabras, pero ella no escuchaba nuestra opinión y seguía leyendo, al final ella dijo algo con sus propias palabras, pero estaba tan nerviosa que no sabia ni que decir y se quedo callada, nosotras le dijimos que tenia que dejar los nervios a un lado para una próxima oportunidad, que no leyera, que tratara de ser espontánea, y que la clave para lograr esto era dominar el tema.
La siguiente exposición fue todo lo contraria a la anterior, ya que la estudiante dominaba el tema, por lo tanto no leía y hablaba con mucha seguridad, aunque estaba muy nerviosa, su exposición fue muy amena, ya que logro la participación de sus compañeros, los cuales hacían comentarios del tema basados en sus experiencias previas, esta exposición fue sobre la “Planta Aloe Vera”, mejor conocida como Sábila. La ultimo expusieron fue sobre “El Cáncer Infantil”, teniendo como objetivo informar a la comunidad en general acerca de los síntomas que se pueden presentar para lograr que esta enfermedad se detecte a tiempo, la expositora estaba nerviosa pero sin embargo lo hizo muy bien, además todos los estudiantes se mostraron interesados en el tema.
Este día aproximadamente a las 11:00 a.m. se nos comunico acerca del accidente de nuestro amigo a través de un mensaje de texto, la noticia nos tomo por sorpresa y no lo podíamos creer, queríamos salir de allí, pero con lágrimas en los ojos nos quedamos en la institución hasta escuchar la última exposición, ya que debíamos cumplir con nuestra responsabilidad. Te voy a tener siempre presente en mi corazón amigo.

Libre de Escolaridad

Hola Amigos, en el día de hoy 03 de Mayo de 2008, continuamos con las exposiciones ya planificadas de los proyectos, la primera exposición fue sobre “Mala Disposición de la Basura en el Municipio Campo Elías, Sector San Buenaventura”, esta exposición trajo consigo informar a los estudiantes acerca de la inconciencia de algunos vecinos de la comunidad al momento de sacar la basura, ya que la colocan en lugares que no son permitidos, además expusieron sobre las consecuencias que traen consigo que el camión del Aseo Urbano no pase por el sector cuando le corresponde y se nombraron las posibles enfermedades que se pueden producir por tal motivo. Se realizó dentro de la comunidad una campaña para concienzar a los vecinos sobre el tema. Este proyecto trajo consigo beneficios para una comunidad y ese es uno de los objetivos de los proyectos en esta modalidad, el de ayudar a solventar problemas en la sociedad o investigar sobre algún tema que a las personas le parezca interesante. La otra exposición se llamó: “Solo con Trabajo y Educación se Previene la Delincuencia en el Sector Pie del Llano”, esta exposición fue muy constructiva para todos los que estábamos presentes, ya que su objetivo era el de despertar nuestro interés para ayudar a disminuir el alto índice de delincuencia que existe en nuestro estado, cabe destacar que los expositores dieron algunas recomendaciones para ayudar a disminuir el alto índice de delincuencia, un ejemplo de ello es promover campañas en las escuelas y comunidades para concienzar a las personas del daño que le hacen a otras personas, a sus familiares y así mismos. La siguiente exposición fue sobre “La contaminación del Río Chama”, como ya todos sabemos esto es por causa del hombre, ya que se han perdido muchos valores, pero si se trata de recuperar estos valores perdidos tendríamos una mejor sociedad no solo por hecho de no contaminar, sino desde todos los puntos de vista. Por ultimo un joven nos expuso un tema bastante complejo pero interesante, porque es un tema de nuestra vida cotidiana, su exposición fue sobre “El Amor”, el nos decía que existen diferentes tipos de amor, que el amor de un padre hacia su hijo, era muy diferente que el amor de un hijo hacia su padre, pero también era diferente hacia un hermano, hacia un esposo, hacia un amigo o hacia cualquier otra persona, lo importante no es la diferencia entre los tipos de amor, sino que este se de sin miedo, sin esperar nada a cambio, pero sobre todo si uno siente amor hacia una persona debe expresarlo dándole un abrazo, un beso o simplemente diciendo Te Amo.

Libre de Escolaridad

Hola amigos, tengo mucho que contarles, en fin ahí voy: En mi primera Práctica Profesional trabaje y sigo trabajando con estudiantes de Biología de 7mo grado de las secciones “A” y “B”, que son aproximadamente 50 estudiantes, como estas secciones no se les había asignado profesor para esta materia, se nos pregunto a mi compañera y a mi que si podíamos asumir esa responsabilidad pero con la ayuda de un asesor y nosotras dijimos que si. En el tiempo que estuvimos con ellos, mi compañera facilito su clase correspondiente a la segunda Practica Profesional sobre las capas del suelo, los tipos y su importancia para el ser humano y a mi me correspondió orientar mi Micro-clase de la primera Practica Profesional, sobre los tipos de mezclas y las técnicas para separar las mismas.
En base a esto elaboramos un examen referente a los 2 temas, el cual presentaron el sábado 12 de abril. Como este tipo de modalidad trabajo con la elaboración de proyectos, a partir de esta fecha comenzaron las exposiciones de los proyectos, pero solo hubo una sola exposición, ya que los demás estudiantes que iban a exponer ese día no se sentían preparados.
El proyecto expuesto este día se llamó: “Inseguridad en la Parroquia Jacinto Plaza”, la persona que lo expuso se encontraba muy nerviosa, producto de que hacia aproximadamente 20 años que no exponía, pero sin embargo asumió el reto y a medida que hablaba sobre el problema de inseguridad en su localidad se sintió en confianza y dejo a un lado los nervios hasta que termino de exponer, luego todos sus compañeros la aplaudieron y la felicitaron. Yo pienso que esta persona les sirvió de ejemplo para todos, ya que ella les demostró que no existen barreras para alcanzar metas, si uno se lo propone puede realizar todos sus sueños. Luego de la exposición mi compañera y yo anotamos a las personas que iban a exponer el sábado 26 de abril, porque el siguiente sábado era 19 de abril y no había clases.

Al regresar el sábado 26 de abril, nos encontramos en el salón varios de los pasantes, en conjunto con dos profesores para evaluar a los estudiantes que iban a exponer, ese día a primera hora tuvimos la intervención de 2 personas relacionadas con Libre de escolaridad, las cuales informaron a todos sobre las gestiones que se están haciendo en esta modalidad con relación al Ministerio de Educación, además para informar sobre algunas injusticias que se están cometiendo en contra de los docentes encargados de la modalidad. Luego de esto comenzaron las exposiciones, la primera se llamó “Medidas preventivas para evitar accidentes de transito” teniendo como objetivo principal concienzar a las personas para que tomen las precauciones convenientes, para así disminuir el índice de accidentes de transito, considero que a esta exposición le falto nombrar varios factores que influyen en el alto índice de accidentes de transito como lo es el teléfono celular, entre otros. Luego expusieron 2 estudiantes sobre “Retardo mental”, la cual consistió en decir el porque una persona puede nacer con retardo mental, como es su comportamiento y que centros hospitalarios existen en el estado Mérida que pueden ayudar a las personas con este tipo de problema. El objetivo principal de este proyecto fue el de motivar a las personas para que allá una mejor aceptación en el ámbito social ante las personas que presentan este tipo de problemas.
Por ultimo, pero no menos importante expusieron 3 estudiantes sobre “El congestionamiento vehicular en el estado Mérida”, esta exposición hizo que afloraran todas las causas del porque del congestionamiento vehicular, llegando a la conclusión de que todo empezó cuando comenzaron las obras para la construcción de las vías del Trolebús, los estudiantes dieron algunas alternativas para evitar el congestionamiento, las cuales consistieron en promover en el estado Mérida lo de Pico y Placa, otra fue de utilizar las vías del Trolebús cuando este no este funcionando, entre otras. Las exposiciones de este día fueron beneficiosas para todos, ya que todas tenían como base fundamental el de concienzar a las personas a ser mejores cada día.